Educazione civica & Edufin Te la racconto io l’economia! Fiabe e denaro 2 SmartTalk Legonomia
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L’introduzione dell’educazione civica nelle scuole offre l’opportunità di collegare esplicitamente i contenuti di educazione finanziaria ad uno specifico ambito curricolare anche negli indirizzi di studio in cui l’economia non è presente. Approfondisci!
Quali sono le nuove forme di moneta e di pagamenti elettronici? Come funzionano i processi collegati alla dematerializzazione del denaro? Scopri la nuova piattaforma!
E' Il progetto promosso dalla FEduF con il contributo della Regione Lombardia per le scuole secondarie di I e II grado con l’obiettivo di favorire la diffusione di competenze di cittadinanza economica attraverso approcci divulgativi e innovativi. Approfondisci!
Il progetto ha l’obiettivo di promuovere iniziative di istruzione e formazione sui temi dell’economia, della finanza e del risparmio negli istituti scolastici di ogni ordine e grado e nelle scuole di formazione professionale del Veneto. Scopri di più!
Sono arrivati da tutt'Italia! Sono i business plan che rappresentano i progetti imprenditoriali sviluppati dagli studenti che partecipano al concorso "Che impresa ragazzi!". Scopri chi ha vinto l’edizione 2019-20!
La FEduF insieme a Global Thinking Foundation e a Explora - il Museo dei Bambini di Roma promuove un progetto dedicato a genitori, insegnanti e bambini per promuovere la parità di genere. Di cosa si tratta? Vai al sito!
Dopo il successo di Fiabe e Denaro, la FEduF continua ad accompagnare i più piccoli nella riflessone su concetti come l’economia e la solidarietà. Tutti i dettagli del nuovo volume, li trovi qui.
La FEduF in collaborazione con i divulgatori scientifici di TAXI1729 promuove tanti nuovi talk in streaming, della durata di un’ora, godibili direttamente dal divano di casa. Scopri di più!
I concetti economici e finanziari si possono spiegare anche attraverso i famosi mattoncini! Scopri di più sul progetto!
“Che impresa, ragazzi!” è il percorso per lo sviluppo di competenze trasversali e di orientamento per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado (ex alternanza scuola lavoro). Vai alla piattaforma!
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IL PUNTO (di Azzurra Rinaldi)

La lente con la quale osservare le disuguaglianze

Quello dell’inclusione finanziaria è un processo volto a garantire un accesso appropriato ai prodotti ed ai servizi finanziari anche da parte di alcune categorie di soggetti che sono generalmente ritenuti come più vulnerabili. Potremmo, quindi, ritenere singolare il fatto che si continui a parlare di inclusione finanziaria riferendosi alle donne (che, ricordiamolo, rappresentano - secondo i dati World Bank 2019 - il 49,5% della popolazione mondiale).

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