Rapporti e presentazioni

Ti interessa l'Educazione Finanziaria spiegata attraverso statistiche e studi scientifici? In questa sezione puoi trovare rapporti e presentazioni realizzati da accademici ed enti di ricerca.

 
Sintesi dei risultati italiani di OCSE PISA 2018 - Financial Literacy
A cura di Area Indagini Internazionali Invalsi

 
OCSE PISA 2018 - Financial Literacy - I risultati degli studenti italiani
A cura di Area Indagini Internazionali Invalsi
Video della presentazione dei risultati di financial literacy

 
I soldi fanno la felicità? I bambini e gli usi sociali del denaro
Executive summary della ricerca svolta per Orizzonti Tv in collaborazione tra Università degli Studi di Udine, FarEconomia, Cooperativa Sociale Pandora ONLUS e Università Cattolica del Sacro Cuore

 
I giovani e il rapporto con il denaro
A cura di Doxa kids e Feduf. In collaborazione con American Express e PayPal

 
Indagine OCSE PISA 2015
A cura di OECD

 
Rapporto sulle iniziative di educazione finanziaria (english version)
A cura di Banca d’Italia

 
L’educazione al valore del denaro nella Generazione Z
A cura di Doxa kids

 
Le competenze economico finanziarie nei curricoli scolastici
A cura dell'Ufficio Scolastico per la Lombardia

 
Economia, legalità, fiscalità, sostenibilità, imprenditorialità, previdenza
A cura di Claudia Segre - Segretario Generale ASSIOM FOREX

 
“THE BCFN YOUTH MANIFESTO - Wasting food is wasting money: the economic value of sustainability”
A cura di Monica Rivelli - Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio

 
Esiti della Tavola rotonda “Educazione finanziaria a scuola: linee guida e modelli applicativi” del 18 giugno 2015
A cura della Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio

 
“Il linguaggio dell’economia. L’italiano delle banche e della finanza”
A cura del Dott. Claudio Marazzini – Presidente dell’Accademia della Crusca

 
“Nuove prospettive per l’educazione finanziaria”
A cura del Prof. Umberto Morera - Ordinario di Diritto bancario, Università di Roma Tor Vergata

 
“Gli Italiani e la competenza finanziaria”
Comportamenti virtuosi e una buona padronanza dei concetti di base della finanza ma una scarsa familiarità nel calcolo numerico (interesse semplice) e una limitata consapevolezza del funzionamento del sistema di capitalizzazione degli interessi.
In sintesi è il dato emerso dal nuovo “Indice di Competenza Finanziaria”, elaborato da un team interaccademico guidato dal Prof. Pippo Ranci e composto da docenti dell’Università Cattolica del Sacro Cuore, dell’Università degli Studi di Milano Bicocca e dell’Invalsi in collaborazione con il Consorzio PattiChiari.

• Scarica i contributi:

• “Le competenze economico-finanziarie degli Italiani”
  A cura di Università di Milano Bicocca – Università Cattolica del Sacro Cuore – Invalsi – Pattichiari

• “Le determinanti della competenza finanziaria: un’analisi empirica”
  A cura di Angelo Baglioni – Professore Associato di Economia Politica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Luca Colombo – Professore Associato di Economia Politica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Giulio Piccirilli – Professore Associato di Economia Politica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore

• “Un confronto tra la situazione italiana e i risultati del progetto pilota dell’OCSE”
  A cura di Mariarosa Borroni – Professore Associato di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, ed Emanuela E. Rinaldi – Ricercatore in Sociologia dei processi culturali e comunicativi presso l’Università degli Studi di Udine

• “Gli indici di financial literacy”
  A cura di Paola Bongini – Professore Straordinario di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università Milano Bicocca, Carlo di Chiacchio – Ricercatore INVALSI, Sabrina Greco – Ricercatore INVALSI, Paolo Trivellato – già Professore Ordinario di Sociologia presso l’Università Milano Bicocca, Mariangela Zenga – Ricercatore di Statistica Sociale presso l’Università Milano Bicocca

• “Il questionario e il campione”
  A cura di Paola Bongini – Professore Straordinario di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università Milano Bicocca, Mariarosa Borroni – Professore Associato di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, e Paolo Trivellato – già Professore Ordinario di Sociologia presso l’Università Milano Bicocca

• In occasione del convegno “La financial literacy tra ricerche e prospettive” il 5 giugno 2014 a Milano, sono state inoltre presentate numerose ricerche sull’argomento.
  Guarda le presentazioni:

• “OECD/INFE Financial Literacy Survey”
  A cura di Chiara Monticone – Policy Analyst Financial Education and Consumer Protection Unit, OECD

• “Un’analisi empirica delle determinanti della cultura finanziaria”
  A cura di Angelo Baglioni – Professore Associato di Economia Politica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Luca Colombo – Professore Associato di Economia Politica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Giulio Piccirilli – Professore Associato di Economia Politica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore

• “Noi e gli altri – un confronto Italia/Ocse”
  A cura di Mariarosa Borroni – Professore Associato di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Emanuela E. Rinaldi – Ricercatore in Sociologia dei processi culturali e comunicativi presso l’Università degli Studi di Udine

• “Le concezioni della crisi economica nel ciclo di vita”
  A cura di Antonella Marchetti – Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell’Educazione presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Anna Maria Ajello – Università di Roma La Sapienza, Anna Emila Berti – Università di Padova, Carmela Aprea – Istituto Universitario Federale per la Formazione Professionale EHB IFFP IUFFP, Lugano

• “Come decidono i bambini”
  A cura di Ilaria Castelli – Ricercatore in Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell’Educazione presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore

• “La cultura finanziaria dei minori”
  A cura di Emanuela E. Rinaldi – Ricercatore in Sociologia dei processi culturali e comunicativi presso l’Università degli Studi di Udine

• “L’educazione finanziaria allo sportello”
  A cura di Margherita Fort – Università di Bologna, Francesco Manaresi – Banca d’Italia, Serena Trucchi – Università di Bologna

• “Presentazione dei risultati – Gli indici statistici”
  A cura di Carlo di Chiacchio – Ricercatore INVALSI

• “Presentazione dei risultati – Cornice teorica e metodologica”
  A cura di Paola Bongini – Professore Straordinario di Economia degli Intermediari Finanziari presso l’Università Milano Bicocca

• “Le differenze di genere”
  A cura di Elisabetta Ruspini – Professore Associato di Sociologia, Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca

• “La Financial Literacy nell’indagine internazionale OCSE PISA 2012”
  A cura di Sabrina Greco – Ricercatore Invalsi

 
“Raccontare l’Economia ai Ragazzi”
A cura di Paola Bongini – Prof.ssa della Scuola di Economia e Statistica, Università di Milano-Bicocca

 
“Raccontare l’Economia ai Ragazzi”
A cura di Laura Nieri – Professoressa del Dipartimento di Economia, Università di Genova

 
“Famiglia e scuola nell’educazione alla cittadinanza economica. Ruoli e responsabilità”
A cura di Paolo Trivellato – Professore di Sociologia presso la Facoltà di Sociologia, Università di Milano-Bicocca

 
“Il ruolo della scuola nella diffusione della cittadinanza economica e dell’uso consapevole del denaro”
A cura della dott.ssa Marina De Blasio – Referente per l’Educazione alla Legalità dell’U.S.R. Campania

 
“Economia e decisione in età evolutiva”
A cura di Antonella Marchetti – Unità di Ricerca sulla Teoria della Mente, Dipartimento di Psicologia Università Cattolica del Sacro Cuore – Milano

 
“Educare al futuro: il ruolo dell’educazione finanziaria”
A cura di Francesco Saita – Professore ordinario di Economia degli Intermediari Finanziari e direttore CAREFIN, Università Bocconi

 
“Programme for International Student Assessment (PISA) - Risultati PISA 2012: Alfabetizzazione finanziaria”

 
“LE ESPERIENZE DI EDUCAZIONE FINANZIARIA. Indagine sulla realtà italiana nel contesto internazionale” ed. 2012
A cura di Fondazione Rosselli – Consorzio PattiChiari [2012]
Analisi dei programmi di educazione finanziaria e cittadinanza economica attivi presso le scuole italiane.

 
“EDUCAZIONE FINANZIARIA: UN APPROCCIO PER LA REALIZZAZIONE DEL BENESSERE. Costruzione della cultura economica nei giovani attraverso strategie educative di scuola e famiglia”
A cura di Università Cattolica del Sacro Cuore – Consorzio PattiChiari [Settembre 2012]
Ricerca psico-socio-pedagogica mirata ad indagare la costruzione della cultura economica nei giovani attraverso le strategie educative di scuola e famiglia.

 
“LE ESPERIENZE DI EDUCAZIONE FINANZIARIA. Indagine sulla realtà italiana nel contesto internazionale” ed. 2011
A cura di Fondazione Rosselli – Consorzio PattiChiari [2011]
Analisi dei soggetti promotori e dei programmi di educazione finanziaria e cittadinanza economica diffusi in Italia.

 
“LE ESPERIENZE DI EDUCAZIONE FINANZIARIA. Indagine sulla realtà italiana nel contesto internazionale” ed. 2010
A cura di Fondazione Rosselli – Consorzio PattiChiari [2010]
Analisi dei soggetti promotori e dei programmi di educazione finanziaria e cittadinanza economica diffusi in Italia.

 
“Indice di Cultura Finanziaria” ed. 2010
A cura di Ambrosetti The European House e del Consorzio PattiChiari
Metodologia e risultati dell’indicatore sintetico, denominato ICF PattiChiari (Indice della Cultura Finanziaria PattiChiari) sviluppato per misurare il livello di cultura finanziaria degli italiani.

 
“Indice di Cultura Finanziaria” ed. 2008
A cura di Ambrosetti The European House e del Consorzio PattiChiari
Metodologia e risultati dell’indicatore sintetico, denominato ICF PattiChiari (Indice della Cultura Finanziaria PattiChiari) sviluppato per misurare il livello di cultura finanziaria degli italiani.

 
“I giovani e il denaro”
Sondaggio realizzato da ISPO per il Consorzio PattiChiari [Maggio 2008]
Sondaggio di opinione sul rapporto tra giovani e denaro.

 
“L’EDUCAZIONE FINANZIARIA IN ITALIA. Riflessioni e proposte per migliorare la cultura finanziaria del Paese” ed. 2007
“L’EDUCAZIONE FINANZIARIA IN ITALIA. Lo stato dell’arte e possibili linee d’azione” ed. 2007
A cura di Ambrosetti The European House e Consorzio PattiChiari
Gli studi contengono raccomandazioni di “policy” e di proposte di azione per favorire il miglioramento del livello di educazione finanziaria nel nostro Paese.

 
“L’Italia che risparmia”
Studio realizzato da Ispo per il Consorzio PattiChiari [Giugno 2006]
Studio degli atteggiamenti degli italiani nei confronti del risparmio e dell’investimento.